اهداف رشدی  ◄ شناختی (آشنایی با زمان مناسب برای خواب، پرورش زبان­آموزی)، پرورش خلاقیت، جسمی-حرکتی (تقویت عضلات کوچک)

روش اجرا       ◄ قصه­گویی، بارش فکری، نقاشی

وسایل لازم     ◄ کاغذ A4، مداد شمعی

قصه زیر را برای کودکتان بخوانید.

صبح شده بود. جغد سعی کرد بخوابد.

زنبورها وزوز کردند، وز…وز… و جغد سعی کرد بخوابد.

سنجاب فندوق­ها را شکست، ترق…ترق…و جغد سعی کرد بخوابد.

کلاغ­ها قارقار کردند، قار…قار… و جغد سعی کرد بخوابد.

دارکوب به تنه درخت کوبید، تق…تق… و جغد سعی کرد بخوابد.

سارها آواز خواندند، جیررر…جیررر… و جغد سعی کرد بخوابد.

زاغ­ها فریاد کشیدند، آرک…آرک… و جغد سعی کرد بخوابد.

فاخته آواز سر داد، کوکو…کوکو و جغد سعی کرد بخوابد.

سینه سرخ جیک جیک کرد، جیک جیک…جیک جیک… و جغد سعی کرد بخوابد.

گنجشک­ها جیر جیر سر دادند، جیر جیر… جیر جیر…و جغد سعی کرد بخوابد.

کبوترها بق­بقو راه انداختند، بق­بقو… بق­بقو… و جغد سعی کرد بخوابد.

زنبورها وزوز کردند، سنجاب ترق­ترق فندوق­ها را شکست، کلاغ­ها قارقار کردند، دارکوب تق­تق به تنه درخت کوبید، سارها جیررر جیررر آواز خواندند، زاغ­ها آرک آرک فریاد کشیدند، فاخته کو کو کو کو آواز سر داد، سینه سرخ جیک­جیک کرد، گنجشک­ها جیر جیر سر دادند، کبوترها بق بقو راه انداختند، و جغد نتوانست بخوابد. هوا که تاریک شد و ماه بیرون آمد، دیگر هیچ صدایی نبود. جغد جیغ کشید، قرچ… قرچ و همه را از خواب پراند.

نویسنده: پت هات­چینز

ترجمه مارال همایون

انتخاب قصه دکتر فاطمه قاسم­زاده